Frederick Griggs: sua vida, obra e influência como líder da educação adventista do sétimo dia

Autores

  • Renato Stencel

Palavras-chave:

Frederick Griggs, educação adventista, história, líder educacional.

Resumo

O sistema de educação formal foi o último grande segmento a ser estabelecido dentro processo de desenvolvimento institucional da Igreja Adventista do Sétimo Dia (IASD). A combinação de diversos fatores causou esta tardança dentro da denominação religiosa. Em seu processo de desenvolvimento, alguns personagens exerceram um papel preponderante, tal como Frederick Griggs, que foi um dos mais proeminentes líderes, e se tornou conhecido no campo da história da educação adventista como um educador moderado.

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Referências

Unpublished Materials:

Archives of the General Conference of the Seventh-day Adventists, Washington, D.C.

Theses and Dissertations:

Reye, Arnold C., Frederick Griggs: Seventh-day Adventist Educator and Administrator. Ph.D dissertation, Andrews University, 1984.

Published Materials:

General Conference Bulletin (Battle Creek, Michigan), 1890-1901; Washington, D.C.), 1903-18.

The Journal of True Education (Takoma Park, Washington, D.C.), 1939-1960.

Niagara Frontier (Buffalo, New York), 1972.

Review and Herald (Battle Creek, Michigan), 1859-1903; (Washington, D.C.), 1903-25.

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Books:

Griggs, Frederick. That Million-Dollar moment. Mountain View, CA: Pacific Press Pub. Assn., 1951.

Knight, George R., ed. Early Adventist Educators. Washington D.C.: Review and Herald Pub. Assn., 1982.

Knight, George R., Myths in Adventism. Washington D.C.: Review and Herald Pub. Assn., 1985.

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Parker, Francis W. Talks on Pedagogics. New York: E. L. Kellogg & Co., 1894.

Story of the Convention. Washington, D.C.: General Conference Department of Education, 1906.

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Publicado

2006-11-17

Como Citar

STENCEL, R. Frederick Griggs: sua vida, obra e influência como líder da educação adventista do sétimo dia. Kerygma, Engenheiro coelho (SP), v. 2, n. 2, p. 20–27, 2006. Disponível em: https://revistas.unasp.edu.br/kerygma/article/view/291. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

v. 2 n. 2 (2006)

Seção

Artigos

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