Docent Discunt

Edição Atual

v. 1 n. 1 (2020)
Publicado em 16 de novembro de 2020

A Revista Docent Discunt (RDD) é um periódico semestral publicado pelo Mestrado Profissional em Educação do Centro Universitário Adventista de São Paulo (UNASP). A RDD tem como missão a divulgação do conhecimento científico na área de educação, didática e áreas correlatas de forma a expandir o pensamento e a prática educacional através de trabalhos originais da área ou que dialogam com as esferas do campo educacional. O periódico tem como intuito promover a divulgação do conhecimento no âmbito educacional e suas nuances, com enfoque nas linhas de pesquisa do mestrado: formação de professores e gestores educacionais.

Edição completa
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Editorial

Thamires Ribeiro de Mattos
1-5
EXPEDIENTE
https://doi.org/10.19141/docentdiscunt.v1.n1.p1-5
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Francislê Neri de Souza, Ellen Nogueira Rodrigues
6-8
EDITORIAL
https://doi.org/10.19141/docentdiscunt.v1.n1.p6-8
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Artigos

Giza Guimarães Pereira Sales
9-17
DE FACULDADE ADVENTISTA DE EDUCAÇÃO AO CURSO DE PEDAGOGIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO ADVENTISTA DE SÃO PAULO: CONTRIBUIÇÕES PARA A HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL
https://doi.org/10.19141/docentdiscunt.v1.n1.p9-17
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Cristina Zukowsky Tavares, Elize Keller-Franco, Dayse Karoline de Carvalho, Catherine Oliveira de Araújo, Elnaque Ribeiro Costa Leite
18-34
REPERCUSSÕES DO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA (PARFOR) NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DOCENTE SOB O OLHAR DO ESTUDANTE DE PEDAGOGIA
https://doi.org/10.19141/docentdiscunt.v1.n1.p18-34
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Gláucia Nascimento Salgado
35-44
INFLUÊNCIA DOS EXERCÍCIOS FÍSICOS SOBRE OS PROCESSOS COGNITIVOS
https://doi.org/10.19141/docentdiscunt.v1.n1.p35-44
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Ana Rita Rodrigues, Carlos Marques, Helena Reis, Miguel Maia
45-62
UM OLHAR QUALITATIVO SOBRE AS PARCERIAS LATENTES EM PROJETOS EDUCATIVOS
https://doi.org/10.19141/docentdiscunt.v1.n1.p45-62
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Paulo Gomes Lima, Jociane Marthendal Oliveira Santos
63-70
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DISCUSSÃO ACERCA DO TEMA
https://doi.org/10.19141/docentdiscunt.v1.n1.p63-70
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Ivan Bueno, Valéria Oliveira de Vasconcelos
71-87
EDUCAÇÃO ADVENTISTA E EDUCAÇÃO POPULAR: DIÁLOGOS POSSÍVEIS ENTRE ELLEN WHITE E PAULO FREIRE
https://doi.org/10.19141/docentdiscunt.v1.n1.p71-87
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Luciane Weber Baia Hees, Marlene Silva Antunes
88-101
RELATO DE EXPERIÊNCIA: OFICINAS PEDAGÓGICAS COMO METODOLOGIA NA PREVENÇÃO AO ABUSO SEXUAL NA INFÂNCIA
https://doi.org/10.19141/docentdiscunt.v1.n1.p88-101
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CHAMADA PARA ARTIGOS

 

Estão abertas as submissões de propostas de artigos para o volume inaugural e histórico da Revista Docent Discunt, a partir de 22 de Maio de 2020.

Prazos para submissão v. 1 n. 1 (2020):

  • Submissão das propostas: 20 de Julho
  • Feedback das submissões: 1 de Agosto
  • Feedback dos avaliadores: 20 de Agosto
  • Data para publicação: 30 de Setembro

Convidamos os autores a acessarem as “normas para autores” disponível pelo link: https://revistas.unasp.edu.br/rdd/about/submissions

 

Todas as submissões devem ser realizadas pelo sistema da própria revista disponível em: https://revistas.unasp.edu.br/rdd/about/submissions

 

Para mais informações consulte: docent.discunt@unasp.edu.br

  

Agradecemos a divulgação desta chamada entre os vossos contatos!

 

Com as melhores saudações,

Prof. Dr. Francislê Neri de Souza

Profa. Dra. Ellen Nogueira Rodrigues