Palabras clave
Madres
Estudiantes
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Resumen
Objetivo: Este estudio tiene como objetivo analizar los factores que dificultan el proceso de maternaje en asociación con la vida académica.
Método: Se trata de una investigación exploratoria, descriptiva y con enfoque cualitativo, realizada con 19 mujeres de entre 20 y 46 años. El estudio fue aprobado por el Comité de Ética en Investigación de la Faculdade Adventista da Bahia, bajo el dictamen nº 6.281.705.
Resultados: Los resultados evidencian diversos desafíos enfrentados por las madres estudiantes, como la presencia de los hijos en el entorno académico, la dificultad para conciliar las actividades académicas con las tareas domésticas y el cuidado de los hijos, además de la sobrecarga física y emocional resultante de la doble jornada. También se destacó la falta de apoyo institucional y familiar, lo que agrava aún más esta situación. Las experiencias relatadas revelan la complejidad de ser madre y estudiante al mismo tiempo, demostrando impactos significativos en la salud mental, el rendimiento académico y la calidad de vida de estas mujeres.
Conclusión: La investigación señala la necesidad urgente de implementar políticas de apoyo y acogida para las madres en el ámbito universitario, además de fomentar un debate más amplio sobre las estructuras sociales marcadas por el machismo, que aún representan obstáculos para la equidad de género en la educación superior.
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