Resumen
Objetivo: Este artículo tiene como objetivo presentar y analizar las estrategias de promoción de la salud implementadas por la Facultad Adventista de Paraná (FAP), destacando la integración entre salud y educación para el bienestar holístico en entornos académicos y comunitarios.
Método: Se utilizó un enfoque cualitativo exploratorio-descriptivo, basado en el análisis documental de las iniciativas desarrolladas por la FAP desde 2010. Se examinaron proyectos de extensión académica y comunitaria, fundamentados en teorías como la Antropología Frankliana y la logoterapia, y enfocados en la promoción del bienestar físico, mental y espiritual.
Resultados: Los programas desarrollados demostraron impactos positivos significativos en la comunidad académica y en la población local. Entre los principales resultados se destacan el fortalecimiento de la salud mental de los estudiantes, el aumento de la concienciación sobre el autocuidado y la mejora en la calidad de vida de los participantes.
Conclusión: Las acciones de promoción de la salud de la FAP refuerzan la importancia de integrar las prácticas de salud pública en la educación superior. El enfoque interdisciplinario adoptado por la institución sirve como un modelo eficaz para el desarrollo de estrategias sostenibles de promoción de la salud, que pueden replicarse en otras instituciones académicas.
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