Zukowsky Tavares, Cristina, Elize Keller-Franco, Dayse Karoline de Carvalho, Catherine Oliveira de Araújo, e Elnaque Ribeiro Costa Leite. “REPERCUSSÕES DO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA (PARFOR) NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DOCENTE SOB O OLHAR DO ESTUDANTE DE PEDAGOGIA”. Docent Discunt 1, no. 1 (novembro 12, 2020): 18–34. Acessado outubro 19, 2021. https://revistas.unasp.edu.br/rdd/article/view/1312.