Silva, Stella de Mello, Claudeci de Souza Polceno, e Rodrigo Oliveira Cabral da Silva. “A Educomunicação Como Epistemologia No Ensino Híbrido Da Educação Básica”. Docent Discunt 2, no. 2 (janeiro 4, 2022): 49–59. Acessado julho 3, 2024. https://revistas.unasp.edu.br/rdd/article/view/1385.