Silva, S. de M., C. de S. Polceno, e R. O. Cabral da Silva. “A Educomunicação Como Epistemologia No Ensino Híbrido Da Educação Básica”. 2021. Docent Discunt, vol. 2, nº 2, janeiro de 2022, p. 49-59, doi:10.19141/2763-5163.docentdiscunt.v2.n2.p49-59.