[1]
S. M. Conrado e A. C. D. da Encarnação Júnior, “Perspectivas teóricas sobre o Transtorno do Déficit de Atenção/ Hiperatividade (TDAH) e a medicalização da educação”, Doc. Disc., vol. 2, nº 1, p. 38–59, ago. 2021.