Conrado, S. M. e Encarnação Júnior, A. C. D. da (2021) “Perspectivas teóricas sobre o Transtorno do Déficit de Atenção/ Hiperatividade (TDAH) e a medicalização da educação”, Docent Discunt, 2(1), p. 38–59. doi: 10.19141/2763-5163.docentdiscunt.v2.n1.p38-59.