Di Agustini, Solange de Fatima Andreassa. 2026. “Efeitos Das Variáveis Psicolinguísticas Na Leitura E Escrita De Crianças Em Alfabetização Inicial: Regularidade, Frequência, Comprimento E Lexicalidade”. Docent Discunt 7 (00). Engenheiro coelho (SP):e02093. https://doi.org/10.19141/2763-5163.docentdiscunt.v7.n00.pe02093.