Conrado, S. M., & Encarnação Júnior, A. C. D. da. (2021). Perspectivas teóricas sobre o Transtorno do Déficit de Atenção/ Hiperatividade (TDAH) e a medicalização da educação. Docent Discunt, 2(1), 38–59. https://doi.org/10.19141/2763-5163.docentdiscunt.v2.n1.p38-59