Silva, S. de M., Polceno, C. de S. e Cabral da Silva, R.O. 2022. A Educomunicação como epistemologia no Ensino Híbrido da Educação Básica. Docent Discunt. 2, 2 (jan. 2022), 49–59. DOI:https://doi.org/10.19141/2763-5163.docentdiscunt.v2.n2.p49-59.