Conrado, S.M. e Encarnação Júnior, A.C.D. da 2021. Perspectivas teóricas sobre o Transtorno do Déficit de Atenção/ Hiperatividade (TDAH) e a medicalização da educação. Docent Discunt. 2, 1 (ago. 2021), 38–59. DOI:https://doi.org/10.19141/2763-5163.docentdiscunt.v2.n1.p38-59.