@article{do Prado_2021, place={Engenheiro coelho (SP)}, title={A RELAÇÃO ENTRE AS PRÁTICAS DOS DOCENTES NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO COM O MATERIAL PADRONIZADO APOSTILADO}, volume={1}, url={https://revistas.unasp.edu.br/rdd/article/view/1290}, DOI={10.19141/docentdiscunt.v1.n2.p10-26}, abstractNote={<p><span data-contrast="auto">Este </span><span data-contrast="auto">art</span><span data-contrast="auto">igo aponta a relação entre o trabalho dos docentes em u</span><span data-contrast="auto">ma rede pública municipal e a utilização do</span><span data-contrast="auto"> material apostilado utilizado em sala de aula. </span><span data-contrast="auto">O estudo partiu de uma revisão bibliográfica e realizou </span><span data-contrast="auto">uma pesquisa qualit</span><span data-contrast="auto">ativa </span><span data-contrast="auto">através </span><span data-contrast="auto">de</span><span data-contrast="auto"> um</span> <span data-contrast="auto">questionário</span><span data-contrast="auto"> aplicado</span><span data-contrast="auto"> a professores de língua portuguesa em escolas municipais</span><span data-contrast="auto"> no interior de São Paulo. Tais docentes</span><span data-contrast="auto"> trabalham vinculados à secretaria de Educação a qual, </span><span data-contrast="auto">por meio de licitação pública, utiliza os didáticos apostilados </span><span data-contrast="auto">produzidos por</span><span data-contrast="auto"> uma </span><span data-contrast="auto">em</span><span data-contrast="auto">presa</span><span data-contrast="auto"> que</span><span data-contrast="auto"> pertence ao mercado editorial educacional. </span><span data-contrast="auto">Os resultados investigados apontam que t</span><span data-contrast="auto">ais apostilas de ensino adv</span><span data-contrast="auto">indos</span><span data-contrast="auto"> de um mercado de editoração educacional</span><span data-contrast="auto">, ainda</span><span data-contrast="auto"> que organiz</span><span data-contrast="auto">em</span><span data-contrast="auto">, defin</span><span data-contrast="auto">am</span><span data-contrast="auto"> e program</span><span data-contrast="auto">em</span><span data-contrast="auto"> o trabalho pedagógico do professor, estabelece</span><span data-contrast="auto">m</span><span data-contrast="auto">  parâmetros e regras</span><span data-contrast="auto"> que</span><span data-contrast="auto">  direciona</span><span data-contrast="auto">m</span><span data-contrast="auto"> o funcionamento e, sobretudo, controla</span><span data-contrast="auto">m</span><span data-contrast="auto"> os comportamentos, procedimentos e resultados de diretores, coordenadores, alunos e, em especial, dos docentes que se apropriam do material.</span><span data-ccp-props="{"201341983":0,"335551550":6,"335551620":6,"335559739":200,"335559740":240}"> </span></p>}, number={2}, journal={Docent Discunt}, author={do Prado, Jefferson Antonio}, year={2021}, month={fev.}, pages={10–26} }