La motivacion intrinseca según Ryan & Deci y algunas recomadaciones para maestros
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Como Citar

Orbegoso G., A. (2016). La motivacion intrinseca según Ryan & Deci y algunas recomadaciones para maestros. Lumen: Educare, 2(1), p. 75-93. https://doi.org/10.19141/2447-5432/lumen.v2.n1.p.75-93

Resumo

Este escrito trata sobre la motivación intrínseca, uno de los conceptos más populares en educación y administración. Hoy se le vincula con las ideas de Ryan y Deci, como la teoría de la auto-determinación y la teoría de la evaluación cognitiva. Aquí se presenta una reseña de estos conceptos y sus específicas relaciones con la motivación intrínseca. Adicionalmente, se expone un conjunto de recomendaciones para maestros que buscan estimular la motivación intrínseca en estudiantes.


Palabras clave: Motivación Intrínseca; Competencia; Autodeterminación; Evaluación
cognitiva.


Resumo: Este artigo trata sobre a motivação intrínseca, um dos conceitos mais
populares na educação e administração. Hoje está vinculada às teorias de Ryan e Deci, como na teoria da autodeterminação e da avaliação cognitiva. Este trabalho apresenta uma análise destes conceitos e suas relações especificas com a motivação intrínseca. Também expõe um conjunto de recomendações para professores que buscam estimular a motivação intrínseca nos estudantes.

Palavras Chave: Motivação intrínseca; Competência; Autodeterminação;
Avaliação cognitiva.

https://doi.org/10.19141/2447-5432/lumen.v2.n1.p.75-93
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