Rodrigues, Cladson A. de Souza. 2007. “O Ensino De Geografia física Sob a Perspectiva Criacionista E Evolucionista: Uma reflexão Sobre Os parâmetros Curriculares Nacionais E Os Livros didáticos Da área”. Kerygma 3 (2). Engenheiro coelho (SP):89. https://revistas.unasp.edu.br/kerygma/article/view/259.